Ordoñez Rodríguez, M. Á. (2015). La estructuración lógica matemática en los adolescentes de 17 años: Desarrollo de una didáctica pertinente.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Ordoñez Rodríguez, Miguel Ángel. La Estructuración Lógica Matemática En Los Adolescentes De 17 Años: Desarrollo De Una Didáctica Pertinente. 2015.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Ordoñez Rodríguez, Miguel Ángel. La Estructuración Lógica Matemática En Los Adolescentes De 17 Años: Desarrollo De Una Didáctica Pertinente. 2015.
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