Diseño y desarrollo de una caja multi-modular interactiva para el soporte de la terapia del lenguaje para niños con discapacidad y desórdenes de la comunicación
Este documento describe una intervención de enseñanza para niños con discapacidades múltiples utilizando una metodología integradora sensorial que estimularía el desarrollo psicomotor y estimular la percepción sensorial en los niños; con ayuda de un dispositivo electrónico diseñado en forma de caja....
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| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2017
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14957 |
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Tilføj Tag | Summary: | Este documento describe una intervención de enseñanza para niños con discapacidades múltiples utilizando una metodología integradora sensorial que estimularía el desarrollo psicomotor y estimular la percepción sensorial en los niños; con ayuda de un dispositivo electrónico diseñado en forma de caja. |
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