Proceso Psicoeducativo para el manejo de la ansiedad en usuarios de una Institución de Salud ubicado en el cantón Guayaquil

La experiencia descrita en el presente trabajo tiene como título Proceso Psicoeducativo para el Manejo de la Ansiedad en Usuarios de una Institución de Salud ubicado en el Cantón Guayaquil, el cual tiene como objetivo principal caracterizar el proceso psicoeducativo para el manejo de la ansiedad, pa...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Montiel Amendaño, Jamirel Hailyn (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2024
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29135
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
_version_ 1858355888891363328
author Montiel Amendaño, Jamirel Hailyn
author_facet Montiel Amendaño, Jamirel Hailyn
author_role author
collection Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
dc.contributor.none.fl_str_mv Sesme Cajo, Cinthya Beatriz
dc.creator.none.fl_str_mv Montiel Amendaño, Jamirel Hailyn
dc.date.none.fl_str_mv 2024-10-19T14:19:16Z
2024-10-19T14:19:16Z
2024
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29135
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.rights.none.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
instname:Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
dc.subject.none.fl_str_mv ANSIEDAD
ESTRATEGIAS
PSICOEDUCACIÓN
dc.title.none.fl_str_mv Proceso Psicoeducativo para el manejo de la ansiedad en usuarios de una Institución de Salud ubicado en el cantón Guayaquil
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description La experiencia descrita en el presente trabajo tiene como título Proceso Psicoeducativo para el Manejo de la Ansiedad en Usuarios de una Institución de Salud ubicado en el Cantón Guayaquil, el cual tiene como objetivo principal caracterizar el proceso psicoeducativo para el manejo de la ansiedad, para comprender más profundamente nuestra experiencia y así poder mejorarla. La población receptora, está posicionada en el Barrio Garay, al sur de la perla del pacifico, en donde se contó con la colaboración de usuarios y usuarias que se hacían atender en el centro de salud. Para este proyecto se empleó el enfoque cognitivo conductual a fin de abordar la ansiedad. La ansiedad se define como una emoción que está dirigida al futuro, se distingue por ideas o percepciones de no tener el control o de que la situación sea imprevisible con relación a eventos riesgosos vinculados a sucesos de gran hostilidad y con modificaciones ágiles. Para la sistematización se utilizó la metodología cualitativa descriptiva mediante el uso de técnicas para reunir información como la observación y los registros tanto diarios y semanales de las actividades realizadas. Se llevaron a cabo cuatro talleres psicoeducativos dirigidos a los usuarios, estos se desarrollaron en la sala de espera de la institución de salud, como resultado de los talleres se encontró el desarrollo de habilidades como la resolución de problemas, escucha activa y autoconocimiento en relación al manejo de la ansiedad. La baja asistencia de los usuarios a los talleres obstaculizo la oportunidad de que más personas pudieran ser partícipes de la experiencia, adicionalmente el ruido constante interfería en la misma. Este trabajo denota la importancia de abordar la ansiedad en la población adulta, evitando el desarrollo de trastornos graves a futuro, de igual forma se proporciona información necesaria para próximas prácticas relacionadas a la ansiedad en los adultos.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UPS_2ca0ffcbeb3deb996aa8a94bea21dbc9
instacron_str UPS
institution UPS
instname_str Universidad Politécnica Salesiana
language spa
network_acronym_str UPS
network_name_str Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
oai_identifier_str oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/29135
publishDate 2024
reponame_str Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesiana
repository_id_str 1737
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
spelling Proceso Psicoeducativo para el manejo de la ansiedad en usuarios de una Institución de Salud ubicado en el cantón GuayaquilMontiel Amendaño, Jamirel HailynANSIEDADESTRATEGIASPSICOEDUCACIÓNLa experiencia descrita en el presente trabajo tiene como título Proceso Psicoeducativo para el Manejo de la Ansiedad en Usuarios de una Institución de Salud ubicado en el Cantón Guayaquil, el cual tiene como objetivo principal caracterizar el proceso psicoeducativo para el manejo de la ansiedad, para comprender más profundamente nuestra experiencia y así poder mejorarla. La población receptora, está posicionada en el Barrio Garay, al sur de la perla del pacifico, en donde se contó con la colaboración de usuarios y usuarias que se hacían atender en el centro de salud. Para este proyecto se empleó el enfoque cognitivo conductual a fin de abordar la ansiedad. La ansiedad se define como una emoción que está dirigida al futuro, se distingue por ideas o percepciones de no tener el control o de que la situación sea imprevisible con relación a eventos riesgosos vinculados a sucesos de gran hostilidad y con modificaciones ágiles. Para la sistematización se utilizó la metodología cualitativa descriptiva mediante el uso de técnicas para reunir información como la observación y los registros tanto diarios y semanales de las actividades realizadas. Se llevaron a cabo cuatro talleres psicoeducativos dirigidos a los usuarios, estos se desarrollaron en la sala de espera de la institución de salud, como resultado de los talleres se encontró el desarrollo de habilidades como la resolución de problemas, escucha activa y autoconocimiento en relación al manejo de la ansiedad. La baja asistencia de los usuarios a los talleres obstaculizo la oportunidad de que más personas pudieran ser partícipes de la experiencia, adicionalmente el ruido constante interfería en la misma. Este trabajo denota la importancia de abordar la ansiedad en la población adulta, evitando el desarrollo de trastornos graves a futuro, de igual forma se proporciona información necesaria para próximas prácticas relacionadas a la ansiedad en los adultos.The experience described in this paper is entitled Psychoeducational Process for the Management of Anxiety in Users of a Health Institution located in the Guayaquil Canton, which has as main objective to characterize the psychoeducational process for the management of anxiety, to understand more deeply our experience and thus be able to improve it. The target population is located in Barrio Garay, south of the pearl of the Pacific, where we had the collaboration of users who were attended at the health center. For this project, the cognitive behavioral approach was used to address anxiety. Anxiety is defined as an emotion that is directed to the future, distinguished by ideas or perceptions of not being in control or that the situation is unpredictable in relation to risky events linked to highly hostile events and with agile modifications. For the systematization, the descriptive qualitative methodology was used through the use of techniques to gather information such as observation and daily and weekly records of the activities carried out. Four psychoeducational workshops were carried out for the users in the waiting room of the health institution; as a result of the workshops, the development of skills such as problem solving, active listening and self-knowledge in relation to anxiety management was found. The low attendance of users to the workshops hindered the opportunity for more people to participate in the experience, and the constant noise interfered with the experience. This work shows the importance of addressing anxiety in the adult population, avoiding the development of serious disorders in the future, as well as providing necessary information for future practices related to anxiety in adults.Sesme Cajo, Cinthya Beatriz2024-10-19T14:19:16Z2024-10-19T14:19:16Z2024info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29135spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesianainstname:Universidad Politécnica Salesianainstacron:UPS2024-10-19T14:19:17Zoai:dspace.ups.edu.ec:123456789/29135Institucionalhttps://dspace.ups.edu.ec/Institución privadahttps://www.ups.edu.ec/https://dspace.ups.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17372024-10-19T14:19:17Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesianafalse
spellingShingle Proceso Psicoeducativo para el manejo de la ansiedad en usuarios de una Institución de Salud ubicado en el cantón Guayaquil
Montiel Amendaño, Jamirel Hailyn
ANSIEDAD
ESTRATEGIAS
PSICOEDUCACIÓN
status_str publishedVersion
title Proceso Psicoeducativo para el manejo de la ansiedad en usuarios de una Institución de Salud ubicado en el cantón Guayaquil
title_full Proceso Psicoeducativo para el manejo de la ansiedad en usuarios de una Institución de Salud ubicado en el cantón Guayaquil
title_fullStr Proceso Psicoeducativo para el manejo de la ansiedad en usuarios de una Institución de Salud ubicado en el cantón Guayaquil
title_full_unstemmed Proceso Psicoeducativo para el manejo de la ansiedad en usuarios de una Institución de Salud ubicado en el cantón Guayaquil
title_short Proceso Psicoeducativo para el manejo de la ansiedad en usuarios de una Institución de Salud ubicado en el cantón Guayaquil
title_sort Proceso Psicoeducativo para el manejo de la ansiedad en usuarios de una Institución de Salud ubicado en el cantón Guayaquil
topic ANSIEDAD
ESTRATEGIAS
PSICOEDUCACIÓN
url http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29135