Plan preventivo para el ciberbullyng dirigido a estudiantes de octavo año del colegio Mundo América durante el periodo de octubre 2023 a marzo 2024
La presente investigación se enfoca en la implementación de un plan de prevención contra el acoso cibernético en el Colegio "Mundo América" ubicado en la ciudad de Guayaquil. Este plan, que se desarrollará de mayo a septiembre de 2023, tiene como objetivo abordar de manera integral el prob...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/27911 |
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Adicionar Tag | Resumo: | La presente investigación se enfoca en la implementación de un plan de prevención contra el acoso cibernético en el Colegio "Mundo América" ubicado en la ciudad de Guayaquil. Este plan, que se desarrollará de mayo a septiembre de 2023, tiene como objetivo abordar de manera integral el problema creciente del acoso cibernético que afecta a los estudiantes de la institución. El acoso cibernético, también conocido como bullying, es una amenaza importante en el entorno educativo actual porque tiene un impacto negativo no solo en el bienestar emocional de los estudiantes, sino también en su rendimiento académico y en su capacidad para desarrollarse de manera saludable. El acoso cibernético, que se presenta en diferentes formas a través de plataformas digitales, ha requerido una atención específica y estratégica. El acoso cibernético puede tener efectos duraderos y profundos, afectando la autoestima, la salud mental y las relaciones interpersonales de los estudiantes para crear un entorno educativo seguro y saludable, es fundamental comprender los factores que contribuyen a la incidencia del ciberacoso y desarrollar medidas preventivas. El proceso de implementación del plan preventivo implica observación, recopilación de datos y evaluación cualitativa de los resultados. Para crear una base teórica sólida que oriente la intervención de manera efectiva, se apoyará en investigaciones previas sobre ciberacoso y dificultades de aprendizaje. Este plan es crucial para psicoeducar y prevenir el acoso cibernético local y crear un entorno educativo donde los estudiantes se sientan seguros, respetados y protegidos. La metodología propuesta se basa en las mejores prácticas y se divide en componentes clave. Estos componentes clave incluyen educación y sensibilización |
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