Ramallo, F. (2019). La (re)invención del pasado como gesto de (des)composición de la Pedagogía.
Style de citation Chicago (17e éd.)Ramallo, Francisco. La (re)invención Del Pasado Como Gesto De (des)composición De La Pedagogía. 2019.
Style de citation MLA (9e éd.)Ramallo, Francisco. La (re)invención Del Pasado Como Gesto De (des)composición De La Pedagogía. 2019.
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