Satisfacción de las necesidades psicológicas básicas de los estudiantes en las clases de educación física en la Unidad Educativa “Vicente Anda Aguirre” en tiempos de COVID-19
El estudio tuvo como objetivo establecer el nivel de satisfacción de las Necesidades Psicológicas Básicas en tiempos de COVID-19. La metodología utilizada fue cuantitativa con un enfoque descriptivo y de corte transversal. En cuanto a los resultados se pudo establecer que los estudiantes tuvieron un...
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2022
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| description | El estudio tuvo como objetivo establecer el nivel de satisfacción de las Necesidades Psicológicas Básicas en tiempos de COVID-19. La metodología utilizada fue cuantitativa con un enfoque descriptivo y de corte transversal. En cuanto a los resultados se pudo establecer que los estudiantes tuvieron un nivel de satisfacción de las necesidades psicológicas básicas de media a alta, destacándose la relación con los demás, no se encontraron diferencias significativas entre sexo y los estudiantes de menor edad presentan mayores niveles de satisfacción. |
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| spelling | Satisfacción de las necesidades psicológicas básicas de los estudiantes en las clases de educación física en la Unidad Educativa “Vicente Anda Aguirre” en tiempos de COVID-19Guanuche Suconota, Guicelly VivianaEDUCACIÓN FÍSICAEJERCICIO - ASPECTOS PSICOLÓGICOSDEPORTES - ASPECTOS PSICOLÓGICOSAUTONOMÍACOMPETENCIA (PSICOLOGÍA)COVID-19 (ENFERMEDAD) - ASPECTOS PSICOLÓGICOSEl estudio tuvo como objetivo establecer el nivel de satisfacción de las Necesidades Psicológicas Básicas en tiempos de COVID-19. La metodología utilizada fue cuantitativa con un enfoque descriptivo y de corte transversal. En cuanto a los resultados se pudo establecer que los estudiantes tuvieron un nivel de satisfacción de las necesidades psicológicas básicas de media a alta, destacándose la relación con los demás, no se encontraron diferencias significativas entre sexo y los estudiantes de menor edad presentan mayores niveles de satisfacción.The study aimed to establish the level of satisfaction of Basic Psychological Needs in times of COVID-19. The methodology used was quantitative with a descriptive and cross-sectional approach. Regarding the results, it was possible to establish that the students had a level of satisfaction of basic psychological needs from medium to high, highlighting the relationship with others, no significant differences were found between sexes and younger students have higher levels of satisfaction.Álvarez Álvarez, Mario Germán2022-04-01T15:30:00Z2022-04-01T15:30:00Z2022-03info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22360spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesianainstname:Universidad Politécnica Salesianainstacron:UPS2022-04-26T16:09:26Zoai:dspace.ups.edu.ec:123456789/22360Institucionalhttps://dspace.ups.edu.ec/Institución privadahttps://www.ups.edu.ec/https://dspace.ups.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17372022-04-26T16:09:26Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesianafalse |
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