La exclusión social en el salón de clase. Estudio de caso en séptimo año de educación general básica en una institución educativa de la ciudad de Quito

La investigación se desarrolló con la finalidad de analizar las diferentes formas en que se produce la exclusión social en el salón de clase de séptimo año de Educación General Básica en una institución educativa de la ciudad de Quito. El trabajo inicia con la revisión bibliográfica de referentes...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lozano Aguilar, Bryan Abacú (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2023
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/26414
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!