Propuesta metodológica para el desarrollo de las asignaturas del Área Razón y Fe de la Universidad Politécnica Salesiana
Este trabajo contiene una propuesta metodológica, que responda a teorías educativas concretas, que ayude y facilite los procesos de aprendizaje, dentro del Área Razón y Fe de (UPS) que responda a necesidades de un proceso de aprendizaje flexible a las necesidades de todos los estudiantes, cualquiera...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2014
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/7136 |
| Tags: |
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Voeg label toe | Samenvatting: | Este trabajo contiene una propuesta metodológica, que responda a teorías educativas concretas, que ayude y facilite los procesos de aprendizaje, dentro del Área Razón y Fe de (UPS) que responda a necesidades de un proceso de aprendizaje flexible a las necesidades de todos los estudiantes, cualquiera que sea su materia y mejorar los recursos, técnicas, e implementar en todas las fases del desarrollo de las asignaturas. |
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