Cortometraje animado sobre salud mental para la comunicación entre Padres, Madres e Hijos

Este proyecto integrador consistió en la creación de un cortometraje animado sobre salud mental, con el propósito de promover la comunicación entre padres, madres e hijos y sensibilizar sobre las emociones que atraviesan muchos jóvenes. La iniciativa surgió al reconocer que, en Ecuador, como en much...

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1. Verfasser: Suntaxi Narváez, Josué Ilia (author)
Format: bachelorThesis
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Veröffentlicht: 2025
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description Este proyecto integrador consistió en la creación de un cortometraje animado sobre salud mental, con el propósito de promover la comunicación entre padres, madres e hijos y sensibilizar sobre las emociones que atraviesan muchos jóvenes. La iniciativa surgió al reconocer que, en Ecuador, como en muchos contextos, existe un silencio prolongado frente a la salud mental que afectan a la vida emocional de los adolescentes. A diferencia de otros enfoques que se limitan a describir estos problemas desde la perspectiva clínica, el proyecto buscó contar una historia real con un lenguaje accesible, visual y emocional que pudiera conectar con las familias y fomentar el diálogo. Para desarrollar el cortometraje se aplicó una metodología cualitativa, basada principalmente en la entrevista semiestructurada como herramienta para recoger el testimonio auténtico de una joven que relató sus experiencias con la salud mental. Este testimonio fue grabado con consentimiento informado y posteriormente analizado con detalle. A partir de su relato se diseñó un storytelling que mantuviera la esencia de su voz y al mismo tiempo permitiera transformarla en un producto narrativo claro y coherente. Durante la preproducción se elaboraron guiones literarios y técnicos, se diseñaron personajes y escenarios, y se definieron las paletas de color y los recursos sonoros que acompañarían la historia. La producción consistió en animar cada escena, grabar la narración y coordinar la integración visual y sonora. Finalmente, en la etapa de postproducción se editaron todos los materiales, se ajustaron tiempos, se aplicaron efectos visuales y se realizó la mezcla final de audio para lograr un resultado emotivo y de calidad. En conjunto, el proyecto demostró que la animación 2D puede ser una herramienta efectiva y sensible para dar voz a jóvenes que necesitan ser escuchados y visibilizar realidades que muchas veces permanecen ocultas en los hogares. El cortometraje aspira a convertirse en un puente que inspire la empatía, el acompañamiento y el compromiso con la salud mental juvenil.
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Para desarrollar el cortometraje se aplicó una metodología cualitativa, basada principalmente en la entrevista semiestructurada como herramienta para recoger el testimonio auténtico de una joven que relató sus experiencias con la salud mental. Este testimonio fue grabado con consentimiento informado y posteriormente analizado con detalle. A partir de su relato se diseñó un storytelling que mantuviera la esencia de su voz y al mismo tiempo permitiera transformarla en un producto narrativo claro y coherente. Durante la preproducción se elaboraron guiones literarios y técnicos, se diseñaron personajes y escenarios, y se definieron las paletas de color y los recursos sonoros que acompañarían la historia. La producción consistió en animar cada escena, grabar la narración y coordinar la integración visual y sonora. Finalmente, en la etapa de postproducción se editaron todos los materiales, se ajustaron tiempos, se aplicaron efectos visuales y se realizó la mezcla final de audio para lograr un resultado emotivo y de calidad. En conjunto, el proyecto demostró que la animación 2D puede ser una herramienta efectiva y sensible para dar voz a jóvenes que necesitan ser escuchados y visibilizar realidades que muchas veces permanecen ocultas en los hogares. El cortometraje aspira a convertirse en un puente que inspire la empatía, el acompañamiento y el compromiso con la salud mental juvenil.This integrative project consisted in the creation of an animated short film about mental health, with the purpose of promoting communication between fathers, mothers and children and to raise awareness about the emotions that many young people go through. The initiative arose from the recognition that, in Ecuador, as in many contexts, there is a prolonged silence regarding mental health issues that affect the emotional lives of adolescents. Unlike other approaches that limit themselves to describing these problems from a clinical perspective, the project sought to tell a real story with an accessible, visual and emotional language that could connect with families and encourage dialogue. To develop the short film, a qualitative methodology was applied, based mainly on the semi-structured interview as a tool to collect the authentic testimony of a young woman who related her experiences with mental health. This testimony was recorded with informed consent and subsequently analyzed in detail. Based on her account, a storytelling was designed to maintain the essence of her voice while at the same time allowing it to be transformed into a clear and coherent narrative product. During pre-production, developed literary and technical scripts, designed characters and scenarios, and defined the color palettes and sound resources that would accompany the story. Production consisted of animating each scene, recording the narration and coordinating the visual and sound integration. Finally, in the post-production stage, all the materials were edited, timings were adjusted, visual effects were applied and the final audio mix was made to achieve an emotional and quality result. In together, the project demonstrated that 2D animation can be an effective and sensitive tool to give a voice to young people who need to be heard and to make visible realities that often remain hidden at home. The short film aspires to become a bridge that inspires empathy, accompaniment and commitment to youth mental health.Martínez Verdesoto, Carlos Andrés2025-10-02T14:44:24Z2025-10-02T14:44:24Z2025info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31426spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesianainstname:Universidad Politécnica Salesianainstacron:UPS2025-10-02T14:44:30Zoai:dspace.ups.edu.ec:123456789/31426Institucionalhttps://dspace.ups.edu.ec/Institución privadahttps://www.ups.edu.ec/https://dspace.ups.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17372025-10-02T14:44:30Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesianafalse
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