Habilidades de pensamiento crítico en estudiantes del nivel bachillerato de una institución educativa rural de la ciudad de Cuenca

Habilidades de pensamiento crítico en estudiantes del nivel bachillerato de una institución educativa rural de la ciudad de Cuenca

El presente estudio toma como referente al pensamiento crítico y su presencia en el Currículo de Educación de Ecuador; además, aborda la evaluación de algunas de las habilidades que lo conforman, a través de la prueba PENCRISAL, aplicado a estudiantes del nivel bachillerato de una Institución Educat...

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Main Author: Sinche Gómez, Eulalia Patricia (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2025
Subjects:
EDUCACIÓN
PENSAMIENTO CRÍTICO
EVALUACIÓN CURRICULAR
EDUCACIÓN SECUNDARIA
APTITUD DE APRENDIZAJE
Online Access:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30618
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Summary:El presente estudio toma como referente al pensamiento crítico y su presencia en el Currículo de Educación de Ecuador; además, aborda la evaluación de algunas de las habilidades que lo conforman, a través de la prueba PENCRISAL, aplicado a estudiantes del nivel bachillerato de una Institución Educativa rural de la ciudad de Cuenca, con la finalidad de establecer estrategias que promuevan su desarrollo.

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