Educación Intercultural Bilingüe en el Ecuador
Partiendo de la heterogeneidad de la población ecuatoriana, se considera indispensable definir una alternativa educativa que responda a la realidad socio-cultural de manera que se garantice una educación de óptima calidad, en la que se recupere y fortalezca el conocimiento y las prácticas sociales q...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | article |
| Udgivet: |
2008
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8090 |
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| Summary: | Partiendo de la heterogeneidad de la población ecuatoriana, se considera indispensable definir una alternativa educativa que responda a la realidad socio-cultural de manera que se garantice una educación de óptima calidad, en la que se recupere y fortalezca el conocimiento y las prácticas sociales que los diferentes pueblos indígenas han logrado generar y mantener a través de su historia. |
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