Regulación emocional y su relación con los niveles de estrés académico en adolescentes de 15 a 18 años de la Unidad Educativa Fiscomisional Salesiana Don Bosco La Tola de Quito, durante el período enero-junio 2025

La adolescencia es una etapa en la cual se producen varios cambios tanto físicos como emocionales; además, se presentan varios desafíos en el entorno académico. El objetivo de la presente investigación fue analizar la relación entre la regulación emocional y los niveles de estrés académico en adoles...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Araujo Cedillo, Julissa del Rocio (author)
Formaat: masterThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2025
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31991
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