Análisis de la inteligencia emocional y el desempeño docente en profesores de una unidad educativa de la zona norte del Distrito Metropolitano de Quito

Esta investigación tuvo como objetivo general analizar la inteligencia emocional y desempeño docente en profesores de una unidad educativa de la zona norte del Distrito Metropolitano de Quito. Para medir la inteligencia emocional se utilizó el test (TMMS-24) el cual propone las dimensiones de atenci...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pilacuan Tipan, Gabriela Fernanda (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2025
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30857
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