Práctica de enseñanza de las matemáticas en educación general básica :análisis de caso en segundo año en el Centro Educativo Fiscal Bilingüe Salomón Kim.
When performing the respective exploration on preliminary investigations related to teaching practices on Basic Education in Ecuador, no written evidence was found on the subject. It shows the importance of developing a strategic plan of practices in teaching sciences, with a teaching method and a p...
Saved in:
| Hovedforfatter: | Reyes Cruz, Soraya Dolores (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2016
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/12565 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
-
Guía didáctica para enseñar las matemáticas a los niños y niñas quichuas de los dos primeros años de educación básica intercultural bilingüe.
af: Pilaguano Chusin, Manuel
Udgivet: (2000) -
La enseñanza de la matemática en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Sumak Wawa”, cantón Cayambe, provincia de Pichincha.
af: Olmedo Lara, Luz América
Udgivet: (2014) -
Análisis comparativo de los procesos metodológicos que se aplican en la enseñanza aprendizaje del idioma Kichwa desde primero hasta cuarto de educación general básica durante el segundo trimestre en las escuelas interculturales bilingües: “provincia de Loja y Manuel J . Calle”
af: Antamba Inuca, Elsa Marina
Udgivet: (2013) -
La enseñanza de la Matemática en la escuela fiscal mixta Antonio de Alcedo, comunidad Cuniburo, parroquia Cangahua, cantón Cayambe, provincia de Pichincha
af: Almeida Achiña, Elizabeth Alexandra
Udgivet: (2013) -
Práctica de enseñanza con una perspectiva intercultural. Análisis de caso en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe “Dolores Cacuango”, en segundo año de educación básica.
af: Lanchimba Farinango, José Bayardo
Udgivet: (2016)