Incidencia de la gestión académica en la formación profesional de los estudiantes de la Maestría en Terapia Familiar Sistémica de la Universidad Politécnica Salesiana, período académico 2011-2012
men El objetivo de este texto es presentar los resultados de la investigación sobre la incidencia de la Gestión Académica en la Formación Profesional de los estudiantes de la Maestría en Terapia Familiar Sistémica de la Universidad Politécnica Salesiana. Se contextualiza este programa de formación e...
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| Autor principal: | |
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| Format: | article |
| Publicat: |
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8323 |
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