El mobile learning mediado con metodología PACIE para saberes constructivistas

El presente artículo titula el mobile learning mediado con metodología PACIE (presencia, alcance, capacitación, interacción, e-learning) para saberes constructivistas. El objetivo es analizar cómo los dispositivos móviles aportan en forma significativa en los procesos de aprendizaje, benefician a es...

• Autor principal: Cobos Velasco, Juan Carlos (author)
• Altres autors: Simbaña Gallardo, Verónica Patricia (author), Jaramillo Naranjo, Lilian Mercedes (author)
• Format: article
• Idioma: spa
• Publicat: 2020
• Matèries: Metodología; methodology; PACIE; PACIE; constructivismo; constructivist knowledge; enseñanza; teaching; m-learning; m-learning; aprendizaje; learning.
• Accés en línia: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/18280