Diseño, levantamiento de requerimientos, desarrollo e implementación de 4 módulos de soporte tecnológico para la construcción de una sala de estimulación de sensopercepciones para el Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay (IPCA)
El presente proyecto plasma la experiencia de un sistema tecnológico de inclusión educativa, el cual fue diseñado, desarrollado e implementado en el Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay (IPCA), orientado a una población estudiantil altamente vulnerable comprendida entre 5 a 18 años, debido a su...
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/17410 |
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| Summary: | El presente proyecto plasma la experiencia de un sistema tecnológico de inclusión educativa, el cual fue diseñado, desarrollado e implementado en el Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay (IPCA), orientado a una población estudiantil altamente vulnerable comprendida entre 5 a 18 años, debido a sus capacidades motrices e intelectuales diferentes. |
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