El desarrollo de las habilidades lingüísticas de escuchar y hablar en idioma inglés a través de estrategias metodológicas apoyadas en TIC

El informe investiga el desarrollo de habilidades lingüísticas de escuchar y hablar en inglés mediante TIC y gamificación en estudiantes de cuarto año de Educación Elemental en Guayaquil. La investigación mixta, que combinó métodos cualitativos y cuantitativos, demostró que el uso de estas estrategi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Troya Cabrera, Alexandra Judith (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2025
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29460
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Descripción
Sumario:El informe investiga el desarrollo de habilidades lingüísticas de escuchar y hablar en inglés mediante TIC y gamificación en estudiantes de cuarto año de Educación Elemental en Guayaquil. La investigación mixta, que combinó métodos cualitativos y cuantitativos, demostró que el uso de estas estrategias metodológicas favoreció el aprendizaje de los estudiantes.