El desarrollo de las habilidades lingüísticas de escuchar y hablar en idioma inglés a través de estrategias metodológicas apoyadas en TIC
El informe investiga el desarrollo de habilidades lingüísticas de escuchar y hablar en inglés mediante TIC y gamificación en estudiantes de cuarto año de Educación Elemental en Guayaquil. La investigación mixta, que combinó métodos cualitativos y cuantitativos, demostró que el uso de estas estrategi...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29460 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم | الملخص: | El informe investiga el desarrollo de habilidades lingüísticas de escuchar y hablar en inglés mediante TIC y gamificación en estudiantes de cuarto año de Educación Elemental en Guayaquil. La investigación mixta, que combinó métodos cualitativos y cuantitativos, demostró que el uso de estas estrategias metodológicas favoreció el aprendizaje de los estudiantes. |
|---|