Estrategias didácticas para mejorar la escritura en palabras agudas, graves y esdrújulas en estudiantes de noveno año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Herlinda Toral, período lectivo 2022-2023

Estrategias didácticas para mejorar la escritura en palabras agudas, graves y esdrújulas en estudiantes de noveno año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Herlinda Toral, período lectivo 2022-2023

Este trabajo de titulación, tiene como propósito proponer estrategias didácticas específicas, basadas en el método viso-audio-motor gnóstico, para mediar los aprendizajes en la asignatura de Lengua y Literatura y escriban correctamente las palabras agudas, graves y esdrújulas para mejorar la escritu...

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書誌詳細
第一著者:	Crespo Morales, Álvaro Roberto (author)
フォーマット:	bachelorThesis
言語:	spa
出版事項:	2023
主題:	EDUCACIÓN BÁSICA MÉTODOS DE ENSEÑANZA ESPAÑOL - ESCRITURA ESPAÑOL - ORTOGRAFÍA FACILIDAD DE LECTURA
オンライン･アクセス:	http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25752
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