Maestras de multigrado en Esmeraldas (Ecuador): una realidad silenciada

La existencia de profesoras unidocentes o de multigrado en las zonas rurales del Ecuador forma parte de la realidad educativa cotidiana. La ausencia de reconocimiento por parte de la administración provoca una discriminación política e institucional que cuestiona la educación intercultural. La activ...

• 主要作者: Zambrano-Trujillo, Stefany Lissette (author)
• 其他作者: Lara-Lara, Fernando (author)
• 格式: article
• 語言: spa
• 出版: 2022
• 主題: Educación rural; Rural education; discriminación de género; gender discrimination; administración educativa; educational administration; clases multigrado; multigraded classes; Ecuador; Equator; diálogo intercultural; intercultural dialogue
• 在線閱讀: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22996