Percepciones del alumnado de secundaria acerca de la amistad sincera en internet

Este trabajo explora las percepciones de un grupo de estudiantes de cuarto curso de educación secundaria acerca de la influencia de las tecnologías digitales (TIC) en el desarrollo de la virtud social y cívica de la amistad sincera. Para ello se aplicó un cuestionario a 131 jóvenes españoles con pre...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Plaza, J. (author)
Altres autors: Espinosa, Z. (author)
Format: article
Idioma:spa
Publicat: 2026
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31960
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