Percepciones del alumnado de secundaria acerca de la amistad sincera en internet

Este trabajo explora las percepciones de un grupo de estudiantes de cuarto curso de educación secundaria acerca de la influencia de las tecnologías digitales (TIC) en el desarrollo de la virtud social y cívica de la amistad sincera. Para ello se aplicó un cuestionario a 131 jóvenes españoles con pre...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Plaza, J. (author)
Otros Autores: Espinosa, Z. (author)
Formato: article
Lenguaje:spa
Publicado: 2026
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31960
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