Negritud y academia. Trayectorias, experiencias, construcciones epistémicas y pedagógicas

El derecho a la participación plena de hombres y mujeres afroamericanas en los sistemas de educación superior es una causa emergente que entrelaza militancias comunitarias y académicas. Además de promover la presencia afroamericana en las aulas, en cargos administrativos universitarios de medio y al...

• المؤلف الرئيسي: Balanta Castilla, Nevis (author)
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• التنسيق: book
• اللغة: spa
• منشور في: 2024
• الموضوعات: EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE; ANTROPOLOGÍA; PEDAGOGÍA; AFROAMERICANOS; RACISMO
• الوصول للمادة أونلاين: https://doi.org/10.17163/abyaups.98; http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29383