Propuesta didáctica para el interaprendizaje de la cultura física en los estudiantes del octavo año de Educación Básica del colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila del sector de Turupamba, parroquia José de Raranga, cantón Sígsig, provincia del Azuay, en el año lectivo 2010-2011
La propuesta didáctica para el interaprendizaje de la Cultura Física en los estudiantes del octavo año de educación básica del Colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila constituye un valioso aporte para que los docentes orienten el proceso de enseñanza-aprendizaje hacia el desarrollo de una serie de h...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2012
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1948 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag | _version_ | 1858355767479894016 |
|---|---|
| author | Cantos Heredia, Deysi de Lourdes |
| author_facet | Cantos Heredia, Deysi de Lourdes |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Contreras Calle, Wilson Teodoro |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Cantos Heredia, Deysi de Lourdes |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2012-07-05T18:13:20Z 2012-07-05T18:13:20Z 2012-01 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1948 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesiana instname:Universidad Politécnica Salesiana instacron:UPS |
| dc.subject.none.fl_str_mv | EDUCACIÓN FÍSICA - ENSEÑANZA EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS INTELIGENCIA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR |
| dc.title.none.fl_str_mv | Propuesta didáctica para el interaprendizaje de la cultura física en los estudiantes del octavo año de Educación Básica del colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila del sector de Turupamba, parroquia José de Raranga, cantón Sígsig, provincia del Azuay, en el año lectivo 2010-2011 |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | La propuesta didáctica para el interaprendizaje de la Cultura Física en los estudiantes del octavo año de educación básica del Colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila constituye un valioso aporte para que los docentes orienten el proceso de enseñanza-aprendizaje hacia el desarrollo de una serie de habilidades, destrezas y capacidades psicomotrices como base complementaria de su formación integral… Se considera a la Cultura Física como un conjunto de conocimientos y prácticas psicológicas, sociales y culturales encaminados a conseguir y mantener en perfecto equilibrio funcional de todo nuestro ser, que permite conseguir la belleza, armonía y la salud para los estudiantes. En las estrategias metodológicas conceptuadas para la enseñanza-aprendizaje de la Cultura Física, se proponen procesos didácticos para cada uno de ellos. En el diagnostico situacional, para comprobar la existencia del problema, se aplicó una revisión documental a los libros de trabajo docentes, encuestas a docentes y estudiantes. Se modela una propuesta didáctica considerando tres ejes fundamentales como: un programa curricular institucional de Cultura Física para el octavo año de educación básica; procesos didácticos de métodos y técnicas con su respectivos ejemplos, y un control de evaluación de los aprendizajes mediante matrices. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UPS_7f37a25e276712e577e39d45e89415fd |
| instacron_str | UPS |
| institution | UPS |
| instname_str | Universidad Politécnica Salesiana |
| language | spa |
| network_acronym_str | UPS |
| network_name_str | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| oai_identifier_str | oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/1948 |
| publishDate | 2012 |
| reponame_str | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesiana |
| repository_id_str | 1737 |
| spelling | Propuesta didáctica para el interaprendizaje de la cultura física en los estudiantes del octavo año de Educación Básica del colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila del sector de Turupamba, parroquia José de Raranga, cantón Sígsig, provincia del Azuay, en el año lectivo 2010-2011Cantos Heredia, Deysi de LourdesEDUCACIÓN FÍSICA - ENSEÑANZAEDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOSINTELIGENCIAEDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADORLa propuesta didáctica para el interaprendizaje de la Cultura Física en los estudiantes del octavo año de educación básica del Colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila constituye un valioso aporte para que los docentes orienten el proceso de enseñanza-aprendizaje hacia el desarrollo de una serie de habilidades, destrezas y capacidades psicomotrices como base complementaria de su formación integral… Se considera a la Cultura Física como un conjunto de conocimientos y prácticas psicológicas, sociales y culturales encaminados a conseguir y mantener en perfecto equilibrio funcional de todo nuestro ser, que permite conseguir la belleza, armonía y la salud para los estudiantes. En las estrategias metodológicas conceptuadas para la enseñanza-aprendizaje de la Cultura Física, se proponen procesos didácticos para cada uno de ellos. En el diagnostico situacional, para comprobar la existencia del problema, se aplicó una revisión documental a los libros de trabajo docentes, encuestas a docentes y estudiantes. Se modela una propuesta didáctica considerando tres ejes fundamentales como: un programa curricular institucional de Cultura Física para el octavo año de educación básica; procesos didácticos de métodos y técnicas con su respectivos ejemplos, y un control de evaluación de los aprendizajes mediante matrices.Contreras Calle, Wilson Teodoro2012-07-05T18:13:20Z2012-07-05T18:13:20Z2012-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfapplication/pdfhttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1948spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesianainstname:Universidad Politécnica Salesianainstacron:UPS2019-01-01T03:45:11Zoai:dspace.ups.edu.ec:123456789/1948Institucionalhttps://dspace.ups.edu.ec/Institución privadahttps://www.ups.edu.ec/https://dspace.ups.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17372019-01-01T03:45:11Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesianafalse |
| spellingShingle | Propuesta didáctica para el interaprendizaje de la cultura física en los estudiantes del octavo año de Educación Básica del colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila del sector de Turupamba, parroquia José de Raranga, cantón Sígsig, provincia del Azuay, en el año lectivo 2010-2011 Cantos Heredia, Deysi de Lourdes EDUCACIÓN FÍSICA - ENSEÑANZA EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS INTELIGENCIA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR |
| status_str | publishedVersion |
| title | Propuesta didáctica para el interaprendizaje de la cultura física en los estudiantes del octavo año de Educación Básica del colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila del sector de Turupamba, parroquia José de Raranga, cantón Sígsig, provincia del Azuay, en el año lectivo 2010-2011 |
| title_full | Propuesta didáctica para el interaprendizaje de la cultura física en los estudiantes del octavo año de Educación Básica del colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila del sector de Turupamba, parroquia José de Raranga, cantón Sígsig, provincia del Azuay, en el año lectivo 2010-2011 |
| title_fullStr | Propuesta didáctica para el interaprendizaje de la cultura física en los estudiantes del octavo año de Educación Básica del colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila del sector de Turupamba, parroquia José de Raranga, cantón Sígsig, provincia del Azuay, en el año lectivo 2010-2011 |
| title_full_unstemmed | Propuesta didáctica para el interaprendizaje de la cultura física en los estudiantes del octavo año de Educación Básica del colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila del sector de Turupamba, parroquia José de Raranga, cantón Sígsig, provincia del Azuay, en el año lectivo 2010-2011 |
| title_short | Propuesta didáctica para el interaprendizaje de la cultura física en los estudiantes del octavo año de Educación Básica del colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila del sector de Turupamba, parroquia José de Raranga, cantón Sígsig, provincia del Azuay, en el año lectivo 2010-2011 |
| title_sort | Propuesta didáctica para el interaprendizaje de la cultura física en los estudiantes del octavo año de Educación Básica del colegio Nacional Gonzalo Cordero Dávila del sector de Turupamba, parroquia José de Raranga, cantón Sígsig, provincia del Azuay, en el año lectivo 2010-2011 |
| topic | EDUCACIÓN FÍSICA - ENSEÑANZA EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS INTELIGENCIA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR |
| url | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/1948 |