Acompañamiento al proceso psico-emocional en niños y adolescentes de 7 a 15 años con diagnóstico de cáncer que participan en la formación en artes escénicas 2016 de la Fundación Cecilia Rivadeneira

The present paper tries to systematize and follow the psycho-emotional process in the performing arts training at Cecilia Rivadeneira´ s farm- school foundation in 2016. This process is based on the implementation of playful tools in order to reduce the symptoms of depression and anxiety that / Chil...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Borja Acosta, Esteban Andrés (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2017
Предметы:
Online-ссылка:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14165
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!