Acompañamiento al proceso psico-emocional en niños y adolescentes de 7 a 15 años con diagnóstico de cáncer que participan en la formación en artes escénicas 2016 de la Fundación Cecilia Rivadeneira
The present paper tries to systematize and follow the psycho-emotional process in the performing arts training at Cecilia Rivadeneira´ s farm- school foundation in 2016. This process is based on the implementation of playful tools in order to reduce the symptoms of depression and anxiety that / Chil...
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | bachelorThesis |
Язык: | spa |
Опубликовано: |
2017
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14165 |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|