Prácticas de enseñanzas en el área de matemática en primer año de Educación General Básica :estudio de caso: Unidad Educativa EMAÚS de Fe y Alegría
The study explores teaching practices in the area of mathematics in first year of “Fe y Alegría” Educational Unit in order to meet the teaching management in the planning, implementation and evaluation practice, and determine their effectiveness or ineffectiveness. In the investigated institution di...
Saved in:
| Main Author: | Tipán Gualotuña, Johanna Yessenia (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11696 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Prácticas de enseñanza de matemática en décimo año de Educación General Básica del Colegio Bethel de Yaruqui.
by: Valencia Romero, Anabel Estefania
Published: (2016) -
Prácticas de enseñanza de matemática en tercer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Santa Dorotea de Quito.
by: Vargas Jaramillo, Adriana Elizabeth
Published: (2016) -
Prácticas de enseñanza de lógica matemática en educación inicial en la Unidad Educativa Ángel Guarda
by: Arias Toapanta, Cristina Patricia
Published: (2016) -
El uso del texto escolar de lenguaje en el primer año de educación general básica en la Unidad Educativa Emaús-Fe y Alegría de la ciudad de Quito
by: Jarrín Mora, Viviana Angélica
Published: (2020) -
Prácticas de enseñanza de lógica- matemática en el primer año de educación básica de la unidad educativa “LUSUMBE”
by: Correa Chávez, Jessica Karina
Published: (2015)