El liderazgo transformacional desde la perspectiva de la pedagogía humanista
La investigación tiene como propósito, generar una construcción teórica del liderazgo transformacional desde la perspectiva de la pedagogía humanista. La metodología se fundamenta en el paradigma cualitativo y se utilizó el método fenomenológico-hermenéutico. La selección de los cinco (5) informante...
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| Andere auteurs: | , , |
| Formaat: | article |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2020
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/18285 |
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