Experiencias docentes en tiempo de pandemia

El texto Experiencias docentes en tiempo de pandemia está estructurado en dos partes: 1. Discusiones necesarias sobre la educación superior en tiempo de pandemia. 2. Prácticas docentes en época de pandemia expresadas a través del relato. En la primera parte, se presenta un conjunto de nueve artículo...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Aguilar Gordón, Floralba (author)
Weitere Verfasser:	Villagómez, María Sol (author), Bolaños Vivas, Robert Fernando (author), Villamar Muñoz, Jessica Lourdes (author), Torres Cordero, Catya Ximena (author), Mena Zamora, Alexis Alberto (author), Moreno-Guaicha, Jefferson Alexander (author), Ávila Camargo, Diana Yaneth (author), Romero Romero, Carlos Alberto (author), Arias-Rueda, Jhon Herminson (author), Rosero Palacios, Sylvia Tatiana (author), Narváez Garzón, Ana María (author), Gallegos Navas, Miriam (author), Gallego Condoy, Miriam (author), Paredes Floril, Priscilla (author), Chela Chimborazo, Jaime (author), Castillo Mantuano, Néstor (author), Viteri Bazante, Frank (author), Cucurella Landín, Leonela (author), Baldeón Rosero, José Alcides (author), Villagómez Rodríguez, Patricia Sofía (author), Ortiz Espinoza, María Elena (author), Sánchez Montoya, Roberto (author), Jessenia Medranda, Narcisa Jessenia (author), García Navas, Javier Emilio (author), Llerena Izquierdo, Joe (author), Peralta Quishpe, Nelson Cley (author), Espinoza Gavilánez, Rosita Graciela (author), Portilla Farfán, Fredi (author)
Format:	book
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2022
Schlagworte:	DOCENTES PANDEMIA FILOSOFÍA PSICOLOGÍA
Online Zugang:	http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21823
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