Impacto del modelo de educación intercultural Bilingüe (1993 - 2003): Estudio de caso en el Colegio Jacobo Yépez y en las Comunidades de Guaconas, Cantón Colta Provincia de Chimborazo

Para normar y operar el sistema de EIB en nuestro país, mediante Acuerdo Ministerial No. 112, de 31 de agosto de 1991, oficializa el “MOSEIB”(Modelo de Educación Intercultural Bilingüe) y el correspondiente Currículo para la educación básica; teniendo como referencia el resultado de las experiencias...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Viñan Paucar, Lorenzo (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2004
Schlagworte:
Online Zugang:https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2219
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