Sistematización del proceso de la clase demostrativa titulada “Los Incas: el imperio Inca” realizada en la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Dolores Cacuango, año lectivo 2024-2025.
La presente sistematización tiene como objetivo identificar las limitaciones que se pueden presentar en los docentes a la hora de efectuar el acto pedagógico, de esa manera se mejora la eficiencia, eficacia, calidad en la educación, en este caso se considera dos hitos importantes: 1. las prácticas p...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2025
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31295 |
| Tagy: |
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Přidat tag | Shrnutí: | La presente sistematización tiene como objetivo identificar las limitaciones que se pueden presentar en los docentes a la hora de efectuar el acto pedagógico, de esa manera se mejora la eficiencia, eficacia, calidad en la educación, en este caso se considera dos hitos importantes: 1. las prácticas pre profesionales y 2. la ejecución de la clase demostrativa. Las prácticas pre profesionales se llevaron a cabo en la Unidad Educativa Cochasquí y, la ejecución de la clase demostrativa en la UECIB “Dolores Cacuango”, dos experiencias que siguieron su respectivo proceso en cuestión de estructura y secuencia didáctica. |
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