Análisis de las convergencias entre las escuelas psicológicas y las teorías del aprendizaje / Analysis of the Convergence Between Psychological Schools and Learning Theories

El presente artículo realiza un breve análisis de la convergencia entre la psicología (desde su nacimiento como ciencia a finales del siglo XIX) y la ciencia de la educación desde diferentes aristas como: senso-percepciones, tiempos de reacción ante estímulos, factores psicológicos que influyen en e...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Gordón, Jacqueline (author)
Andre forfattere: Subía Arellano, Andrés (author)
Format: article
Udgivet: 2014
Fag:
Online adgang:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8759
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker