Guía didáctica para incluir saberes agrícolasy alimentos en el programa de estudios del área de Ciencias Naturales del sexto y séptimo niveles de educación básica, producto educativo para apoyar a las escuelas de la parroquia Facundo Vela, cantón Guaranda, provincia de Bolívar.
This work was carried out in order to recover the agricultural knowledge parish communities Facundo Vela, as detailed on education, pedagogy, teaching, contributing to the formation of children and girls will contribute to strengthening local identity and knowing the details of the products of the t...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2012
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3368 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
タグ追加 
La interculturalidad en la educación básica: reformas curriculares de Ecuador, Perú y Bolivia
