La lúdica como estrategia didáctica en función de mejoramiento del aprendizaje en los estudiantes del bachillerato

La presente investigación tiene como objetivo analizar las estrategias lúdicas en la activación del aprendizaje de Lengua y Literatura para promover un ambiente dinámico y participativo en el nivel bachillerato.

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Martínez Indio, Erika Lisseth (author)
Fformat: masterThesis
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2024
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28308
Tagiau: Ychwanegu Tag
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Crynodeb:La presente investigación tiene como objetivo analizar las estrategias lúdicas en la activación del aprendizaje de Lengua y Literatura para promover un ambiente dinámico y participativo en el nivel bachillerato.