Las mujeres indígenas podemos salir adelante: retratos y relatos de mujeres indígenas universitarias

En los últimos años, en el Ecuador se habla de igualdad de condiciones entre mujeres y hombres de todas las culturas y nacionalidades. Sin embargo, la situación de desigualdad persiste: las mujeres siguen siendo marginadas, vulneradas en sus derechos y con pocas oportunidades para estudiar. Este es el caso de muchas mujeres indígenas de contextos rurales de la Sierra centro y norte del Ecuador. Las graduadas de la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe de la Universidad Politécnica Salesiana, nos cuentan cómo lucharon para poder estudiar y obtener su título de tercer nivel. Así, según relatan, para ellas ha sido bastante difícil educarse por su condición de mujeres e indígenas, de madres y por la pobreza y exclusión en que vivían. Además de que, por estas mismas condiciones, han estado expuestas a discriminación, no solo racial sino también de género. Para ellas, la Carrera de Educación Intercultural Bilingüe fue una oportunidad en su camino, que abrió la posibilidad de realizar estudios de educación superior y obtener un título como educadoras para así contribuir en sus familias y comunidades. A pesar de las dificultades lograron cumplir con su sueño de ser profesionales. Actualmente son mujeres que lideran en sus comunidades , son docentes que lideran en sus comunidades, son docentes que están involucradas en la educación intercultural bilingües y en la formación de niñas, niños y jóvenes indígenas. Se han convertido en un ejemplo para la comunidad y la familia.

• Autor principal: Iza R., Aurora (author)
• Altres autors: Ávila C., Diana (author), Villagómez R., María Sol (author), Granda M., Sebastián (author), Guamán A., José Ignacio (author), Simaluisa, Rocío (author), Andrango, Soledad (author), Laso, Ramona (author), Pupiales, Nancy (author), Morán, Cristina (author), Vega, Juliana (author), Lanchimba, Natalia (author), Toaquiza, Elsa (author), Guandinango, Aida (author)
• Format: book
• Idioma: spa
• Publicat: 2019
• Matèries: EDUCACIÓN; ECUADOR; INTERCULTURALIDAD; RELATOS
• Accés en línia: https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/18287