Relación escuela - comunidad :El caso de la escuela Simón Bolívar de la Comunidad Santo Domingo No. 2 Ayora - Cayambe
Introduction. The intercultural bilingual education in Ecuador. School and indigenous community. Formal education vs Community Culture. Education and community integration. Divorce School and community. Conclusions. Bibliography.
Gardado en:
| Autor Principal: | Ulcuango Túquerres, Luis Patricio (author) |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
1997
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/10575 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares
-
Escuela e identidad cultural en la comunidad de Cariyacu
por: Churuchumbi Lechón, Guillermo
Publicado: (2001) -
Representaciones sociales de las comunidades sobre la escuela :Estudio de caso en 4 escuelas de Cayambe y Pedro Moncayo
por: Caluguillin Cuascota, José Julián
Publicado: (2015) -
Estrategias para el desarrollo de las inteligencias múltiples en los estudiantes del segundo y tercer año de educación básica del CECIB "Simón Bolívar" de la comunidad de Santo Domingo Nº2, parroquia Ayora, cantón Cayambe, provincia de Pichincha.
por: Cabezas Romero, Rocío Margarita
Publicado: (2012) -
Práctica pedagógica de la interculturalidad en la Escuela Fiscal Gustavo Adolfo Beker de la comunidad La Juigua Playa, parroquia matriz del cantón Pujilí provincia de Cotopaxi
por: Chusin Ayala, Gloria Narcisa
Publicado: (2012) -
El aprendizaje cooperativo en las escuelas interculturales bilingües. Estudio de caso del CECIB “General Alfonso Jaramillo”, de la comunidad de pucará desaguadero, cantón Otavalo, provincia de Imbabura.
por: Bedón Castro, Zaida
Publicado: (2013)