La estimulación temprana y desarrollo de la autonomía en niños con síndrome de Down de cero a tres años

Este trabajo analiza la influencia de la estimulación temprana y desarrollo de la autonomía en niños con Síndrome de Down de 0 a 3 años. La investigación fue de tipo correlacional, cuantitativa, no experimental transversal, y determinó una relación directa y moderada entre la estimulación temprana y...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Muñoz Cajamarca, Rosa Inés (author)
Format: masterThesis
Idioma:spa
Publicat: 2020
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/19519
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