Sistematización del proceso de la clase demostrativa titulada “El artículo informativo”, desarrollada en sexto grado de la escuela de educación básica Loja, año lectivo 2023-2024

El presente trabajo tuvo por objetivo sistematizar la clase demostrativa titulada “El artículo informativo”, desarrollada en sexto grado de la Escuela de Educación Básica Loja, con la finalidad de indagar y entender diferentes elementos implicados en esta experiencia. La sistematización fue realizad...

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Bibliographic Details
Main Author: Toapanta Simaluisa, Victoria Estefania (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
Online Access:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28384
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Description
Summary:El presente trabajo tuvo por objetivo sistematizar la clase demostrativa titulada “El artículo informativo”, desarrollada en sexto grado de la Escuela de Educación Básica Loja, con la finalidad de indagar y entender diferentes elementos implicados en esta experiencia. La sistematización fue realizada, considerando los aportes de Óscar Jara, y tuvo los siguientes momentos: construir un marco conceptual de términos pedagógicos, vivir la experiencia de la clase demostrativa, reconstruir la experiencia, interpretar la experiencia e identificar las lecciones aprendidas. El proceso de la clase demostrativa incluyo tres hitos: el acercamiento a la institución, la preparación de la clase y la ejecución de la clase. Este proceso investigativo me permitió analizar y reflexionar acerca de mis fortalezas y debilidades en la práctica docente, desde la experiencia vivida, y así mismo obtener algunos aprendizajes sobre la práctica de aula que pueden servir a otros docentes.