Uso de herramientas TIC para la detección y tratamiento de niños con dislexia

El presente proyecto consta de dos elementos, el primero compuesto por un interfaz que contiene actividades de diagnóstico de la presencia o no de la dislexia y el nivel en el que ésta presenta y el segundo, interfaz compuesto por actividades de ejercitación de la lectura y escritura mediante la est...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Bacuilima Ochoa, María José (author)
מחברים אחרים: González, Sebastián (author), Landin, Jinson (author)
פורמט: article
שפה:spa
יצא לאור: 2018
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/17984
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