Las asignaturas optativas de formación profesional en la planificación curricular de pregrado / Optative professional training courses towards higher education curricula design

Las universidades ecuatorianas se encuentran en un momento histórico para la educación superior debido a la aprobación de una nueva “Ley Orgánica de Educación Superior”1 (LOES), que tiene como principal objetivo transformar y regular a las instituciones de estudios superiores, en todos los aspectos: académico, administrativo, financiero, laboral, etcétera. Los cambios que actualmente pretende implementar el gobierno ecuatoriano en las universidades implican y demandan la generación de una serie de reglamentos que deben contribuir a reordenarlas, reorganizarlas y regularlas bajo los lineamientos que los organismos pertinentes dicten y a las normativas internas que las propias universidades establezcan para complementar la legislación estatal

• Tác giả chính: Compte Guerrero, María F. (author)
• Định dạng: article
• Được phát hành: 2013
• Truy cập trực tuyến: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8552