La dimensión pedagógica en la mitologiá indígena del Hatun Cañar

En esta presentamos el siguiente tema: “ La dimensión Pedagógica en la Mitología Indígena de Hatu Cañar”. Hasta el momento no se ha hecho investigaciones al respecto. Una de las motivaciones que he tenido siempre, es apoyar a las culturas en especial en la Cañari, por sus costumbres, tradiciones, cr...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Morocho, Luis Antonio (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 1997
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16439
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
_version_ 1862796129964392448
author Morocho, Luis Antonio
author_facet Morocho, Luis Antonio
author_role author
collection Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
dc.contributor.none.fl_str_mv Farfán Pacheco, Marcelo Alfonso
dc.creator.none.fl_str_mv Morocho, Luis Antonio
dc.date.none.fl_str_mv 1997
2018-11-22T21:31:23Z
2018-11-22T21:31:23Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16439
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.rights.none.fl_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
instname:Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
dc.subject.none.fl_str_mv PSICOLOGÍA
MITOLOGÍA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
INDÍGENAS -- EDUCACIÓN
HATUN CAÑAR
dc.title.none.fl_str_mv La dimensión pedagógica en la mitologiá indígena del Hatun Cañar
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
description En esta presentamos el siguiente tema: “ La dimensión Pedagógica en la Mitología Indígena de Hatu Cañar”. Hasta el momento no se ha hecho investigaciones al respecto. Una de las motivaciones que he tenido siempre, es apoyar a las culturas en especial en la Cañari, por sus costumbres, tradiciones, creencias, danzas y leyendas que es un signo de la vivencia propia de los Cañaris. He escogido este tema, porque he visto la necesidad de hacer presente realidades propias de nuestro pueblo a fin de que conozcan mejor los valores mitológicos tradicionales de la cultura autóctona Cañari. Conocemos que muy pocas personas defienden con orgullo nuestros valores culturales y mitológicos y sabiendo que no existen ni medios, ni personas que apoyen esta ardua y en ocasiones agotadora lucha, para lograr que estas persones que desean mantener su IDENTIDAD salgan de la postergación de sus propias culturas, he visto la necesidad de sustentar científicamente los procesos pedagógicos al interior del pueblo quichua. El área del conocimiento de este tema abarca los monitos que he podido recoger directamente del pueblo a la cual me pertenezco.
eu_rights_str_mv openAccess
format bachelorThesis
id UPS_a9ed3fa04ec6af61cbdb47de6b7a1bf6
instacron_str UPS
institution UPS
instname_str Universidad Politécnica Salesiana
language spa
network_acronym_str UPS
network_name_str Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
oai_identifier_str oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/16439
publishDate 1997
reponame_str Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesiana
repository_id_str 1737
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
spelling La dimensión pedagógica en la mitologiá indígena del Hatun CañarMorocho, Luis AntonioPSICOLOGÍAMITOLOGÍAPSICOLOGÍA EDUCATIVAINDÍGENAS -- EDUCACIÓNHATUN CAÑAREn esta presentamos el siguiente tema: “ La dimensión Pedagógica en la Mitología Indígena de Hatu Cañar”. Hasta el momento no se ha hecho investigaciones al respecto. Una de las motivaciones que he tenido siempre, es apoyar a las culturas en especial en la Cañari, por sus costumbres, tradiciones, creencias, danzas y leyendas que es un signo de la vivencia propia de los Cañaris. He escogido este tema, porque he visto la necesidad de hacer presente realidades propias de nuestro pueblo a fin de que conozcan mejor los valores mitológicos tradicionales de la cultura autóctona Cañari. Conocemos que muy pocas personas defienden con orgullo nuestros valores culturales y mitológicos y sabiendo que no existen ni medios, ni personas que apoyen esta ardua y en ocasiones agotadora lucha, para lograr que estas persones que desean mantener su IDENTIDAD salgan de la postergación de sus propias culturas, he visto la necesidad de sustentar científicamente los procesos pedagógicos al interior del pueblo quichua. El área del conocimiento de este tema abarca los monitos que he podido recoger directamente del pueblo a la cual me pertenezco.Farfán Pacheco, Marcelo Alfonso2018-11-22T21:31:23Z2018-11-22T21:31:23Z1997info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16439spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesianainstname:Universidad Politécnica Salesianainstacron:UPS2019-07-09T19:38:27Zoai:dspace.ups.edu.ec:123456789/16439Institucionalhttps://dspace.ups.edu.ec/Institución privadahttps://www.ups.edu.ec/https://dspace.ups.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17372019-07-09T19:38:27Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesianafalse
spellingShingle La dimensión pedagógica en la mitologiá indígena del Hatun Cañar
Morocho, Luis Antonio
PSICOLOGÍA
MITOLOGÍA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
INDÍGENAS -- EDUCACIÓN
HATUN CAÑAR
status_str publishedVersion
title La dimensión pedagógica en la mitologiá indígena del Hatun Cañar
title_full La dimensión pedagógica en la mitologiá indígena del Hatun Cañar
title_fullStr La dimensión pedagógica en la mitologiá indígena del Hatun Cañar
title_full_unstemmed La dimensión pedagógica en la mitologiá indígena del Hatun Cañar
title_short La dimensión pedagógica en la mitologiá indígena del Hatun Cañar
title_sort La dimensión pedagógica en la mitologiá indígena del Hatun Cañar
topic PSICOLOGÍA
MITOLOGÍA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
INDÍGENAS -- EDUCACIÓN
HATUN CAÑAR
url http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/16439