Filosofía de la innovación y de la tecnología educativa: Tomo II Innovación educativa

Los nueve capítulos de este tomo contienen aproximaciones teóricas-conceptuales y reflexiones sobre la innovación educativa y el desarrollo de competencias para responder al nuevo contexto. Las propuestas de los autores de este volumen responden a preguntas como: ¿Qué significa enseñar y aprender en...

Olles dieđut

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Aguilar Gordón, Floralba (author)
Eará dahkkit:	Collado Ruano, Javier (author), Ortiz Granja, Dorys (author), Palacios Mieles, Victoria (author), Villamar Muñoz, Jessica (author), Muñoz Correa, Karlita (author), Cobos Velasco, Juan (author), Muñoz Correa, Guthnara (author), Páez Granja, Ruth (author), Cóndor Quimbita, Beatriz (author), Rodríguez Barreno, Jesenia (author), Heredia Guzmán, Pablo (author), Torres Cordero, Catya (author), Vega Silva, Ernesto (author)
Materiálatiipa:	book
Giella:	spa
Almmustuhtton:	2020
Fáttát:	FILOSOFÍA EDUCACIÓN TENDENCIAS PEDAGÓGICAS TIC AXIOLÓGICAS ANTROPOLOGÍA EMPRENDIMIENTOS INNOVACIÓN
Liŋkkat:	http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/19313
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Lasit vuosttaš kommeantta. Visot kommeanttat leat almmolaččat.!

Filosofía de la innovación y de la tecnología educativa: Tomo II Innovación educativa

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