Estrategias metodológicas fundamentadas en la gimnasia cerebral para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje en el ámbito de expresión corporal y motricidad en los niños de 5 años de edad del Centro Infantil Antonio Borrero

Estrategias metodológicas fundamentadas en la gimnasia cerebral para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje en el ámbito de expresión corporal y motricidad en los niños de 5 años de edad del Centro Infantil Antonio Borrero

Analizamos la Gimnasia Cerebral como estrategia metodológica, basándonos en investigaciones del Dr. Denisson, elaboramos un manual para niños de 5 años con diferentes ejercicios que mejoran habilidades motrices y académicas, optimizando las condiciones neurológicas entre el cerebro y el cuerpo media...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Sáenz Sáenz, Patricia Adriana (author)
Outros autores: Guapisaca Naranjo, Sonia Janneth (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2015
Subjects:
EDUCACIÓN PREESCOLAR
NIVELES DE INTELIGENCIA
MEMORIA EN LOS NIÑOS
PSICOMOTRICIDAD
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
Acceso en liña:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8880
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