La participación de la familia en el proceso educativo en el marco de la emergencia sanitaria por COVID-19. Análisis de caso en la comuna de Iltaqui, parroquia Sagrario, cantón Cotacachi.
La situación actual que vive el mundo entero ha obligado a replantear los modos de actuar, relaciones y modelos que se conocían como “normales”; este cambio ha trasladado las escuelas a cada uno de los hogares de los estudiantes con un modelo pedagógico improvisado, repentinamente donde las familias...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2021
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29449 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
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Etiketa erantsi | Gaia: | La situación actual que vive el mundo entero ha obligado a replantear los modos de actuar, relaciones y modelos que se conocían como “normales”; este cambio ha trasladado las escuelas a cada uno de los hogares de los estudiantes con un modelo pedagógico improvisado, repentinamente donde las familias no tuvieron la oportunidad de entender y asimilar a profundidad los cambios que se vive en la educación. Asumiendo así la gran responsabilidad de dar continuidad al periodo lectivo 2019 – 2020 desde casa con una educación virtual que no es accesible para todos; pues las diferencias socio económicas en el país abren brechas grandes entre las áreas urbanas y rurales. Este nuevo contexto de educación en la comunidad de Iltaquí, la mayoría de estudiantes pertenecen a una institución pública bajo el Sistema Intercultural Bilingüe; por lo que cuentan con textos y guías con los contenidos para avanzar en el periodo lectivo, pero no tienen en sus familias a quien les pueda aportar o transmitir el conocimiento necesario para aprender los temas pendientes; es más en el territorio no se cuenta siquiera con una buena señal de transmisión para radio y televisión; estos hechos han llevado a las familias a pasar momentos incómodos, los cambios inevitables que ha dado la educación en el país; pues para los comuneros las medidas bajo las cuales se lleva a cabo la tele - educación están pensadas solo en quiénes tienen acceso a todos los servicios y equipos necesarios. |
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