Estrategias de enseñanza aprendizaje para el desarrollo de habilidades del pensamiento crítico en estudiantes de primero de bachillerato general unificado paralelo “A” en la Unidad Educativa Hermano Miguel de la Salle.

En un mundo cada vez más complejo, este estudio muestra cómo es posible desarrollar habilidades de pensamiento crítico en estudiantes a través de metodologías activas, superando las limitaciones de enfoques tradicionales de enseñanza.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Córdova Chaca, Adrián Mauricio (author)
Formato: masterThesis
Idioma:spa
Publicado: 2024
Subjects:
Acceso en liña:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29043
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!