La comunicación no verbal en la formación de valores humanos para los niños con síndrome de Down :una propuesta para la Fundación grupo taller integrar.

La presente investigación está dirigida a los maestros y personal de apoyo de la “Fundación Integrar” para la formación de valores de respeto, tolerancia y responsabilidad, en los niños con Síndrome de Down, a través de la comunicación no verbal tomando en cuenta elementos pedagógicos como el juego,...

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Opis bibliograficzny
1. autor: Andrade Díaz, María Victoria (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2003
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14811
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