Estudio comparativo del impacto del programa de formación en la modalidad virtual y en la modalidad de telepresencia en jóvenes universitarios politécnicos salesianos durante la pandemia por COVID-19

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Moreno Pillalaza, Dayana Stefany (author)
Drugi avtorji: Silva Valdivieso, Laura Pamela (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2022
Teme:
Online dostop:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21705
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