NECESIDAD DE LA AUTOEVALUACIÓN DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
El proceso de evaluación y acreditación de las instituciones de educación superior del Ecuador es reciente y está en construcción. Surge como una necesidad de elevar la calidad de la formación académica y profesional de los estudiantes, pero se enfrenta con una serie de resistencias fruto de la falt...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Publicado: |
2003
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| Acceso en línea: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8448 |
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