Actualización del Proyecto Curricular Institucional para mejorar la calidad del aprendizaje en la Unidad Educativa Martim Cereré de la ciudad de Quito

Every situation concerning individuals, deals expressly with an education that considers not only the accumulation of knowledge, but also values his personal training in order to find ways of how to improve the social and economic reality of the individual himself and his family. In this context it...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Salazar Rivera, Víctor Hugo (author)
Format: masterThesis
Jezik:spa
Izdano: 2013
Teme:
Online dostop:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/7480
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
_version_ 1863428180813021184
author Salazar Rivera, Víctor Hugo
author_facet Salazar Rivera, Víctor Hugo
author_role author
collection Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
dc.contributor.none.fl_str_mv Chiriboga Salvador, Bolívar Eduardo
dc.creator.none.fl_str_mv Salazar Rivera, Víctor Hugo
dc.date.none.fl_str_mv 2013-07
2015-02-03T16:29:02Z
2015-02-03T16:29:02Z
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.identifier.none.fl_str_mv http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/7480
dc.language.none.fl_str_mv spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
instname:Universidad Politécnica Salesiana
instacron:UPS
dc.subject.none.fl_str_mv GESTIÓN EDUCATIVA
ENSEÑANZA
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
dc.title.none.fl_str_mv Actualización del Proyecto Curricular Institucional para mejorar la calidad del aprendizaje en la Unidad Educativa Martim Cereré de la ciudad de Quito
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/masterThesis
description Every situation concerning individuals, deals expressly with an education that considers not only the accumulation of knowledge, but also values his personal training in order to find ways of how to improve the social and economic reality of the individual himself and his family. In this context it is necessary to analyze the educational reality Ecuador, where the educational social entity, the learner is only a being who receives knowledge from teachers although proposals and expectations from various entities regulators are best. This is the reason that motivates you to make a proposal to update the curricular educational project of the Education Unit Cereré Martim, given that it can be transferred to other institutions seeking to improve the quality of student learning.
eu_rights_str_mv openAccess
format masterThesis
id UPS_c03b82b0d2beeb1745d051304cdde24e
instacron_str UPS
institution UPS
instname_str Universidad Politécnica Salesiana
language spa
network_acronym_str UPS
network_name_str Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
oai_identifier_str oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/7480
publishDate 2013
reponame_str Repositorio Universidad Politécnica Salesiana
repository.mail.fl_str_mv .
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesiana
repository_id_str 1737
spelling Actualización del Proyecto Curricular Institucional para mejorar la calidad del aprendizaje en la Unidad Educativa Martim Cereré de la ciudad de QuitoSalazar Rivera, Víctor HugoGESTIÓN EDUCATIVAENSEÑANZAPLANIFICACIÓN CURRICULAREvery situation concerning individuals, deals expressly with an education that considers not only the accumulation of knowledge, but also values his personal training in order to find ways of how to improve the social and economic reality of the individual himself and his family. In this context it is necessary to analyze the educational reality Ecuador, where the educational social entity, the learner is only a being who receives knowledge from teachers although proposals and expectations from various entities regulators are best. This is the reason that motivates you to make a proposal to update the curricular educational project of the Education Unit Cereré Martim, given that it can be transferred to other institutions seeking to improve the quality of student learning.Toda situación referente a los individuos, tiene que ver expresamente con una educación que considere no solamente la acumulación de conocimientos, sino que se valore también su formación personal, en miras a buscar la forma de cómo se puede mejorar la realidad social y económica del individuo en sí mismo y de su familia. En este contexto, es preciso hacer un análisis de la realidad educativa ecuatoriana, en la que el ente social educativo, el educando, es solamente un ser que recibe los conocimientos de parte de sus profesores aun cuando las propuestas y las expectativas provenientes de varios entes reguladores sean las mejores. Esta es la razón que motiva a hacer una propuesta de actualización del proyecto educativo curricular de la Unidad Educativa Martim Cereré, propuesta que bien puede ser transferida a otras instituciones que busquen el mejorar la calidad de aprendizaje de sus estudiantes.Chiriboga Salvador, Bolívar Eduardo2015-02-03T16:29:02Z2015-02-03T16:29:02Z2013-07info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/pdfhttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/7480spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesianainstname:Universidad Politécnica Salesianainstacron:UPS2019-01-01T02:52:36Zoai:dspace.ups.edu.ec:123456789/7480Institucionalhttps://dspace.ups.edu.ec/Institución privadahttps://www.ups.edu.ec/https://dspace.ups.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17372019-01-01T02:52:36Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesianafalse
spellingShingle Actualización del Proyecto Curricular Institucional para mejorar la calidad del aprendizaje en la Unidad Educativa Martim Cereré de la ciudad de Quito
Salazar Rivera, Víctor Hugo
GESTIÓN EDUCATIVA
ENSEÑANZA
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
status_str publishedVersion
title Actualización del Proyecto Curricular Institucional para mejorar la calidad del aprendizaje en la Unidad Educativa Martim Cereré de la ciudad de Quito
title_full Actualización del Proyecto Curricular Institucional para mejorar la calidad del aprendizaje en la Unidad Educativa Martim Cereré de la ciudad de Quito
title_fullStr Actualización del Proyecto Curricular Institucional para mejorar la calidad del aprendizaje en la Unidad Educativa Martim Cereré de la ciudad de Quito
title_full_unstemmed Actualización del Proyecto Curricular Institucional para mejorar la calidad del aprendizaje en la Unidad Educativa Martim Cereré de la ciudad de Quito
title_short Actualización del Proyecto Curricular Institucional para mejorar la calidad del aprendizaje en la Unidad Educativa Martim Cereré de la ciudad de Quito
title_sort Actualización del Proyecto Curricular Institucional para mejorar la calidad del aprendizaje en la Unidad Educativa Martim Cereré de la ciudad de Quito
topic GESTIÓN EDUCATIVA
ENSEÑANZA
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
url http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/7480