Módulo de formación docente para el desarrollo de la asignatura de Emprendimiento y Gestión
Este documento contiene información relacionada con la formación emprendedora para el segundo año de Bachillerato General Unificado (BGU), los conceptos desarrollados en cada módulo tienden a cubrir la carencia de información y formación en materia administrativa, financiera, contable, tributaria y...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2013
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/5549 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Ajouter un tag | Résumé: | Este documento contiene información relacionada con la formación emprendedora para el segundo año de Bachillerato General Unificado (BGU), los conceptos desarrollados en cada módulo tienden a cubrir la carencia de información y formación en materia administrativa, financiera, contable, tributaria y de mercado que los profesionales de la educación. Esta carencia fue detectada a través de la aplicación de una encuesta a 60 maestros de segundo año de bachillerato de los principales colegios de la ciudad de Cuenca y también sobre la base de la formación y experiencia de la autora en el campo docente y administrativo-financiero. |
|---|