Guía de ejercicios para fomentar el desarrollo lógico matemático en los niños y niñas de 2do de Básica
Dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje, las matemát icas const ituyen el área de mayor dificultad tanto para maestros como para los niños y las niñas. Las razones para que se produzca dicha dificultad pueden variar, puede producirse a raíz de una mala preparac ión docente, una mala práct ica...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2009
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/2825 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Voeg label toe 
Razonamiento: Lógico, Matemático, Inductivo, Deductivo, Abstracto
